TERAPÖTİK İTTİFAK, KIRILMA VE ONARILMA - Prof. Dr. Christopher Muran ve Prof. Dr. Catherine Eubanks Terapötik İttifak, Onarılma Ve Kırılma Bu atölye çalışması ittifakın ve İttifak Odaklı Çalışma modelinin, kırılma (iletişimde karmaşıklıkların göstergeleri) ve onarma (iletişim geliştirme stratejileri ve düzeltici bir tecrübe) üzerinde durarak bütünleyici bir formülasyonunu sunuyor. Prof. Dr. Christopher Muran ve Prof. Dr. Catherine Eubanks, geriçekilme (geri hamleler) ve yüzleştirme kırılmalarını (karşıt hamleleri) tanımlıyor, tekrardan terapi içinde yapılan tartışmalar ya da kırılmaların altındaki arzuları, ihtiyaçları anlamak için onarma temelleri ve stratejileri sunuyor ( üst iletişim yoluyla: iletişim sürecindeki iletişimin açılmasıyla birlikte). Sunulmuş olan tanımlamalar, kurallar ve stratejiler Ulusal Ruh Sağlığı Enstitüsü’nün desteğini alan araştırmaya dayanıyor ve atölye çalışması sırasında video açıklamalarıyla netleştirilecekler. Öğrenme Hedefleri: 1.Amaçlı birliktelik ve etkili bağdan öznelerarası tartışmaya kadar ittifağın bütünleyici formülünü açıklamak. 2.İttifak kırılmalarını hem danışan hem de terapist için negatif bir süreç olarak tanımlamak. (yüzleştirme ve geriçekilme işaretlerini kapsayarak) 3.İttifak gelişimi ve kırılma onarma stratejilerini doğrudan ve anlamlı şekilde müdahaleyle uygulamak.

TERAPÖTİK İTTİFAK, KIRILMA VE ONARILMA - Prof. Dr. Christopher Moren ve Prof. Dr. Catherine Eubanks Terapötik İttifak, Onarılma Ve Kırılma Bu atölye çalışması ittifakın ve İttifak Odaklı Çalışma modelinin, kırılma (iletişimde karmaşıklıkların göstergeleri) ve onarma (iletişim geliştirme stratejileri ve düzeltici bir tecrübe) üzerinde durarak bütünleyici bir formülasyonunu sunuyor. Prof. Dr. Christopher Muran ve Prof. Dr. Catherine Eubanks, geriçekilme (geri hamleler) ve yüzleştirme kırılmalarını (karşıt hamleleri) tanımlıyor, tekrardan terapi içinde yapılan tartışmalar ya da kırılmaların altındaki arzuları, ihtiyaçları anlamak için onarma temelleri ve stratejileri sunuyor ( üst iletişim yoluyla: iletişim sürecindeki iletişimin açılmasıyla birlikte). Sunulmuş olan tanımlamalar, kurallar ve stratejiler Ulusal Ruh Sağlığı Enstitüsü’nün desteğini alan araştırmaya dayanıyor ve atölye çalışması sırasında video açıklamalarıyla netleştirilecekler. Öğrenme Hedefleri: 1.Amaçlı birliktelik ve etkili bağdan öznelerarası tartışmaya kadar ittifağın bütünleyici formülünü açıklamak. 2.İttifak kırılmalarını hem danışan hem de terapist için negatif bir süreç olarak tanımlamak. (yüzleştirme ve geriçekilme işaretlerini kapsayarak) 3.İttifak gelişimi ve kırılma onarma stratejilerini doğrudan ve anlamlı şekilde müdahaleyle uygulamak.

ACI ÇEKMENİN HAZZI ve ANLAM ARAYIŞI - Prof. Dr. Paul Bloom Haz, Mutluluk Ve İyi Yaşam Bilimi Hayattan gerçekten ne istiyoruz? Haz, acı çekme ve iyi bir yaşamın arasındaki ilişki nedir? Dr. Bloom felsefe, sinirbilim ve davranışsal ekonomi alanlarındaki son çalışmalardan ortaya çıkan üç fikri sizlere sunacak. Birincisi: haz derindir - görünüşte basit olan yemek ve cinsel zevkler bile kendimiz ve diğerleri hakkında nasıl düşündüğümüz ile derin bir şekilde bağlantılıdır. İkincisi: haz ve mutluluk çok ayrı iki noktadır. Birinde yüksek iken diğerinde düşük olabilirsiniz. Üçüncüsü: insanlar gerçekten haz dolu bir yaşam sürmeyi istemez, tam anlamıyla değil. Bunun yerine hayatımızda bir anlam ve iyilik ararız. Bu da genellikle hazzı reddettiğimiz ve acıyı seçtiğimiz anlamına gelir. Paul Bloom Hakkında Paul Bloom Yale Üniversitesi'nde Brooks ve Suzanne Ragen Psikoloji Profesörüdür. Araştırmaları ahlak, din, kurgu ve sanata odaklanarak çocukların ve yetişkinlerin fiziksel ve sosyal dünyayı nasıl algıladıklarını araştırıyor. Araştırmaları ve öğretimi için çok sayıda ödül kazandı. Society for Philosophy and Psychology’nin eski başkanı ve alandaki önemli dergilerden birisi olan Behavioral and Brain Sciences dergisinin editörüdür. Dr. Bloom, Nature and Science gibi bilimsel dergilerin yanı sıra The New York Times, The Guardian, The New Yorker ve The Atlantic Monthly gibi popüler yayın organları için yazmıştır. Yedi adet kitabın yazarı ve editörüdür ve Kasım ayında çıkacak olan yeni bir kitabı var: Acı Çekmenin Hazzı ve Anlam Arayışı.

Uzaktan Online Çalışan Sanal Ekiplerde En İyi Liderlik Uygulamaları - Prof. Dr. Ronald Riggio Liderler Pandemi Koşullarında Liderlik Yapmanın Zorluklarına Nasıl Uyum Sağlayabilir Ve Nasıl Başa Çıkabilirler? Rekabette fark yaratan unsurlardan sermaye, hammadde, makine gibi faktörlere erişim eskisine göre daha kolay olduğu için, günümüzde ve gelecekte rekabette fark oluşturacak en temel unsur İNSAN FAKTÖRÜ olarak önümüze çıkmaktadır. Lokomotif ruhlu insanlar bu verimlilik dönüşümünde en önemli kılavuzlar olacaktır. Sizi de bu yolculuğa davet ediyoruz. Covid-19 salgını ekiplerde uzaktan çalışmanın ani bir şekilde artmasına neden oldu. Bu eğitimde liderlikteki ve sanal ekip liderliğindeki en verimli uygulamalar üzerine yapılan araştırmalardan yararlanılacaktır. Eğitim konu içeriği: Liderler pandemi koşullarında liderlik yapmanın zorluklarına nasıl uyum sağlayabilir ve nasıl başa çıkabilirler? 120 yıllık liderlik araştırmaları bize liderleri ve liderliği en iyi nasıl geliştireceğimizi anlatıyor. Peki pandemi döneminde en iyi uygulamalar nelerdir? Dönüşümcü Liderlik unsurları nelerdir ve sanal ekip liderliği için nasıl bir yol izlenebilir, kendinizi ve ekiplerinizi dönüşümüne nasıl liderlik yapabilirsiniz? Sanal (ve sanal olmayan) ekipler için araştırma ile test edilmiş verimli/verimsiz teknikler nelerdir? Kişisel liderliğinizi ve ekip üyelerinizin liderlik potansiyelini uzaktan nasıl geliştireceğinizi öğrenmek ister misiniz? Ronald Riggio Hakkında Ronald E. Riggio, Henry R. Kravis Liderlik ve Örgüt Psikolojisi Profesörüdür ve Claremont McKenna Kolejinde Kravis Liderlik Enstitüsü’nün eski Direktörüdür. Dr. Riggio, bir düzineden fazla yazılmış ve düzenlenmiş kitabı ve 150’den fazla makalesi/kitap bölümü olan bir sosyal/kişilik psikoloğu ve liderlik uzmanıdır. İlgi alanları liderlik ve örgütsel iletişimdir, özellikle sözsüz iletişim ve duygusal yeterlilik. Yaşam boyu liderlik gelişimini (1 yaşında başlayan ve yetişkinliğe kadar devam eden) inceleyen boylamsal Fullerton çalışmasında yer almaktadır. Kitapları: • Bass, B. M., & Riggio, R. E. (2006). Transformational leadership (2nd ed.). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates. • Conger, J. A., & Riggio, R. E. (Eds.). (2007). The practice of leadership: Developing the next generation of leaders. San Francisco, CA: Jossey-Bass. • Murphy, S. E., & Riggio, R. E. (Eds.). (2003). The future of leadership development. New York: Psychology Press. • Riggio, R.E. (Ed.) (2019). What’s wrong with leadership? Improving leadership research and practice. New York: Taylor & Francis/Routledge • Riggio, R.E. (2020). Daily leadership development: 365 steps to becoming a better leader. Barnes & Noble Press ISBN 9781663548481 • Riggio, R.E. (2018). Introduction to Industrial/Organizational Psychology (7th ed.). New York: Taylor & Francis/Routledge. • Riggio, R. E., Chaleff, I., & Lipman-Blumen, J. (Eds.). (2008). The art of followership: How great followers create great leaders and organizations. San Francisco, CA: Jossey-Bass. • Riggio, R. E., & Feldman, R. S. (Eds.). (2005). Applications of nonverbal communication. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates. • Riggio, R. E., Murphy, S. E., & Pirozzolo, F. J. (Eds.). (2002). Multiple intelligences and leadership. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates. • Riggio, R. E., & Orr, S. S. (Eds.). (2004). Improving leadership in nonprofit organizations. San Francisco, CA: Jossey-Bass.

Virginia Satir blended Family with a troubled boy Enise Akgül 1. Video

Virginia Satir blended Family with a troubled boy Enise Akgül 2. Video

Terapötik İttifak "kırılma ve onarılma terapisi" ENG - Prof. Christopher Moren and Prof. Cathrine Eubanks

Terapötik İttifak "kırılma ve onarılma terapisi" TR - Prof. Christopher Moren and Prof. Cathrine Eubanks

ACI ÇEKMENİN HAZZI ve ANLAM ARAYIŞI - Prof. Dr. Paul Bloom Haz, Mutluluk Ve İyi Yaşam Bilimi Hayattan gerçekten ne istiyoruz? Haz, acı çekme ve iyi bir yaşamın arasındaki ilişki nedir? Dr. Bloom felsefe, sinirbilim ve davranışsal ekonomi alanlarındaki son çalışmalardan ortaya çıkan üç fikri sizlere sunacak. Birincisi: haz derindir - görünüşte basit olan yemek ve cinsel zevkler bile kendimiz ve diğerleri hakkında nasıl düşündüğümüz ile derin bir şekilde bağlantılıdır. İkincisi: haz ve mutluluk çok ayrı iki noktadır. Birinde yüksek iken diğerinde düşük olabilirsiniz. Üçüncüsü: insanlar gerçekten haz dolu bir yaşam sürmeyi istemez, tam anlamıyla değil. Bunun yerine hayatımızda bir anlam ve iyilik ararız. Bu da genellikle hazzı reddettiğimiz ve acıyı seçtiğimiz anlamına gelir. Paul Bloom Hakkında Paul Bloom Yale Üniversitesi'nde Brooks ve Suzanne Ragen Psikoloji Profesörüdür. Araştırmaları ahlak, din, kurgu ve sanata odaklanarak çocukların ve yetişkinlerin fiziksel ve sosyal dünyayı nasıl algıladıklarını araştırıyor. Araştırmaları ve öğretimi için çok sayıda ödül kazandı. Society for Philosophy and Psychology’nin eski başkanı ve alandaki önemli dergilerden birisi olan Behavioral and Brain Sciences dergisinin editörüdür. Dr. Bloom, Nature and Science gibi bilimsel dergilerin yanı sıra The New York Times, The Guardian, The New Yorker ve The Atlantic Monthly gibi popüler yayın organları için yazmıştır. Yedi adet kitabın yazarı ve editörüdür ve Kasım ayında çıkacak olan yeni bir kitabı var: Acı Çekmenin Hazzı ve Anlam Arayışı.

Uzaktan Online Çalışan Sanal Ekiplerde En İyi Liderlik Uygulamaları - Prof. Dr. Ronald Riggio Liderler Pandemi Koşullarında Liderlik Yapmanın Zorluklarına Nasıl Uyum Sağlayabilir Ve Nasıl Başa Çıkabilirler? Rekabette fark yaratan unsurlardan sermaye, hammadde, makine gibi faktörlere erişim eskisine göre daha kolay olduğu için, günümüzde ve gelecekte rekabette fark oluşturacak en temel unsur İNSAN FAKTÖRÜ olarak önümüze çıkmaktadır. Lokomotif ruhlu insanlar bu verimlilik dönüşümünde en önemli kılavuzlar olacaktır. Sizi de bu yolculuğa davet ediyoruz. Covid-19 salgını ekiplerde uzaktan çalışmanın ani bir şekilde artmasına neden oldu. Bu eğitimde liderlikteki ve sanal ekip liderliğindeki en verimli uygulamalar üzerine yapılan araştırmalardan yararlanılacaktır. Eğitim konu içeriği: Liderler pandemi koşullarında liderlik yapmanın zorluklarına nasıl uyum sağlayabilir ve nasıl başa çıkabilirler? 120 yıllık liderlik araştırmaları bize liderleri ve liderliği en iyi nasıl geliştireceğimizi anlatıyor. Peki pandemi döneminde en iyi uygulamalar nelerdir? Dönüşümcü Liderlik unsurları nelerdir ve sanal ekip liderliği için nasıl bir yol izlenebilir, kendinizi ve ekiplerinizi dönüşümüne nasıl liderlik yapabilirsiniz? Sanal (ve sanal olmayan) ekipler için araştırma ile test edilmiş verimli/verimsiz teknikler nelerdir? Kişisel liderliğinizi ve ekip üyelerinizin liderlik potansiyelini uzaktan nasıl geliştireceğinizi öğrenmek ister misiniz? Ronald Riggio Hakkında Ronald E. Riggio, Henry R. Kravis Liderlik ve Örgüt Psikolojisi Profesörüdür ve Claremont McKenna Kolejinde Kravis Liderlik Enstitüsü’nün eski Direktörüdür. Dr. Riggio, bir düzineden fazla yazılmış ve düzenlenmiş kitabı ve 150’den fazla makalesi/kitap bölümü olan bir sosyal/kişilik psikoloğu ve liderlik uzmanıdır. İlgi alanları liderlik ve örgütsel iletişimdir, özellikle sözsüz iletişim ve duygusal yeterlilik. Yaşam boyu liderlik gelişimini (1 yaşında başlayan ve yetişkinliğe kadar devam eden) inceleyen boylamsal Fullerton çalışmasında yer almaktadır. Kitapları: • Bass, B. M., & Riggio, R. E. (2006). Transformational leadership (2nd ed.). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates. • Conger, J. A., & Riggio, R. E. (Eds.). (2007). The practice of leadership: Developing the next generation of leaders. San Francisco, CA: Jossey-Bass. • Murphy, S. E., & Riggio, R. E. (Eds.). (2003). The future of leadership development. New York: Psychology Press. • Riggio, R.E. (Ed.) (2019). What’s wrong with leadership? Improving leadership research and practice. New York: Taylor & Francis/Routledge • Riggio, R.E. (2020). Daily leadership development: 365 steps to becoming a better leader. Barnes & Noble Press ISBN 9781663548481 • Riggio, R.E. (2018). Introduction to Industrial/Organizational Psychology (7th ed.). New York: Taylor & Francis/Routledge. • Riggio, R. E., Chaleff, I., & Lipman-Blumen, J. (Eds.). (2008). The art of followership: How great followers create great leaders and organizations. San Francisco, CA: Jossey-Bass. • Riggio, R. E., & Feldman, R. S. (Eds.). (2005). Applications of nonverbal communication. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates. • Riggio, R. E., Murphy, S. E., & Pirozzolo, F. J. (Eds.). (2002). Multiple intelligences and leadership. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates. • Riggio, R. E., & Orr, S. S. (Eds.). (2004). Improving leadership in nonprofit organizations. San Francisco, CA: Jossey-Bass.